The Ned la pelicula

Película no recomendada a menores de 13 años Ángela, una joven programadora de ordenadores, recibe un día un disquete de parte de un amigo como compensación de un favor que ella le hizo hace varios años. Al estudiarlo en profundidad con la intención de averiguar de lo que se trata exactamente, descubre que puede acceder a las bases de datos más importantes de los Estados Unidos y a información secreta del gobierno de su nación, unos detalles que deben permanecer ocultos porque de lo contrario se puede desatar un escándalo que va a alcanzar una gran repercusión tanto en el ámbito nacional como mundial. Conforme se van desarrollando los acontecimientos, la protagonista se da cuenta de que todas sus referencias personales están siendo eliminadas de raíz para ser sustituidas por otras que la presentan como una peligrosa criminal que ha escapado en varias ocasiones de los servicios oficiales de seguridad de numerosos países. También aparecen ciertos indicios de que varios delincuentes están tratando de localizar su paradero con la finalidad de ajustar cuentas pendientes con ella, por lo que deberá hacer todo lo posible para demostrar que en el fondo es una mujer completamente inocente.t

Disconnet la pelicula

Introducción El presente ensayo se basa en la película Diconnect (2012) del director Henry Alex Rubin, y pretende reflexionar, desde una mirada crítica, sobre la alta dependencia tecnológica de la sociedad actual, producto de la globalización y del avance de estas tecnologías como una de sus causas. Desarrollo Será necesario, en principio, entender el significado de globalización. A este respecto, resulta útil la definición de Saborido, quien en su libro El mundo frente a la globalización expone que: El concepto de globalización se refiere, sin duda, no a situaciones coyunturales sino a redes institucionalizadas de vínculos a nivel mundial. La idea de globalización sugiere asimismo una creciente amplitud e inestabilidad de ese flujo de relaciones, tanto que los Estados y las sociedades quedan inmersas en sistemas y redes interconectadas que cubren todo el mundo. (2003, p. 3) En el último siglo, uno de los campos que evolucionó en mayor medida por obra de la globalización es el de la comunicación, con Internet como su máxima expresión, un medio que indudablemente permitió a sus usuarios acortar distancias y estar en constante movimiento. Así lo expresa Zygmunt Bauman en su libro Turistas y Vagabundos: “Podemos disparar, correr o revolotear por la Web, recibir y mezclar en la pantalla los mensajes que vienen de rincones opuestos del globo. Pero la mayoría estamos en movimiento aunque físicamente permanezcamos en reposo”. Sin embargo, si bien Internet ha logrado que la gente viva en un mundo altamente conectado de norte a sur y de este a oeste, Disconnect devela un lado distinto de esta realidad, donde la tecnología, lejos de servir para unir a las personas, las distancia aún más. En la actualidad Facebook, Twitter, Skype, Whatsapp, por nombrar algunos, son elementos que forman parte de la vida de la mayoría de las personas, y en cierta forma las moldean y las vuelven más débiles, más frágiles, aunque también más fuertes en otros sentidos. En relación a lo mencionado anteriormente, Castells (2001) explica en su texto La galaxia Internet. Reflexiones sobre Internet, empresas y sociedad que “los usos de Internet son fundamentalmente instrumentales y están estrechamente relacionados con el trabajo, la familia y la vida cotidiana de los usuarios”. Asimismo, argumenta que la actividad social en toda su diversidad se ha apropiado de Internet, aunque, dice el autor, esta apropiación tiene efectos específicos sobre dicha actividad social. Es decir que, hoy en día, los dramas de las personas ocurren no sólo por los canales tradicionales, sino también a través de nuevos canales tecnológicos de más alcance, mayor rapidez y mayor efectividad. La película narra tres historias paralelas con un denominador común: la interacción social online. Aborda problemáticas de la sociedad actual cuyas principales causas provienen del surgimiento de Internet en la vida cotidiana de los individuos, del universo 2.0: el robo de identidad, el acoso cibernético y el difícil equilibrio entre adolescencia e Internet. La historia principal trata sobre la intimidación online, otra sobre el robo de identidad y la última sobre una periodista que trata de salvar a un joven menor de edad, que gana dinero mostrándose vía webcam. Disconnect representa dramas como el de personas separadas por pertenecer a diferentes mundos y ser de diferentes edades; personas que creen que están solas y que no cuentan con el apoyo de nadie y deciden abandonar este mundo; padres demasiado ocupados en sus trabajos, pendientes de sus celulares y sin tiempo para atender a sus familias; parejas que no pueden hablarse después de haber sufrido una gran pérdida y que buscan apoyo en otras personas. En el presente ensayo se buscará analizar la historia de Ben, un chico que como muchos en la actualidad, es víctima de la agresión o intimidación online, también llamada bulling, por parte de chicos de su misma edad. Ben Boyd es un adolescente de unos 12 años de edad, un chico sin amigos, quizá por ser considerado raro por quienes lo rodean, incluso por su hermana mayor, también adolescente. Ambos acuden al mismo colegio y su hermana intenta ignorarlo cada vez que se encuentra con él en los pasillos. Su padre es abogado, adicto al trabajo, lo que fundamentalmente afecta a Ben, su único hijo varón. En consecuencia, Ben se refugia en su cuarto la mayor parte del tiempo, en donde compone su propia música y la graba con su computadora, la que también utiliza para socializar con desconocidos libres de prejuicios en las redes sociales, con quienes comparte su fanatismo por las bandas under y publica sus grabaciones. Facebook le da la libertad de expresarse, de ser quién realmente es: un chico talentoso, inteligente y en efecto atractivo para quienes no conocen su realidad. Sobre esto último, Castells (2001) explica que los juegos de rol y la construcción de identidad como base de la interacción online es un tipo de actividad que tiende a concentrarse especialmente en círculos adolescentes. En efecto, los adolescentes son personas que se encuentran en proceso de descubrimiento de la identidad y experimentación de la misma, o de averiguar quiénes son realmente o quiénes les gustaría ser. El nudo de la película se desarrolla cuando dos compañeros de clase, con la intención de reírse de él, crean un perfil falso con la foto de una chica a la que llaman Jessica, que demuestra interés en su persona. Así, logran entablar un diálogo atractivo para Ben, quien por primera vez experimenta una amistad con alguien del sexo opuesto, con la que logra identificarse por tener gustos similares y al mismo tiempo sentirse comprendido por tener los mismos problemas. Para poder entender este vínculo, es necesario retomar a Howard Rheingold, quien en su libro Virtual Communities (1993-2000), anunció el nacimiento de un nuevo tipo de comunidad, que reúne a la gente online en tomo a una serie de intereses compartidos, creando lazos que podrían extenderse a la interacción cara a cara. En este caso, es evidente que la relación cara a cara es imposible. Sin embargo, al recibir Ben una foto algo sugestiva por parte de su supuesta amiga y al haber ganado su confianza, el protagonista es motivado a hacer lo mismo, y así le envía su foto. Al día siguiente, esta foto es enviada a todos sus conocidos y compañeros del colegio. Al enterarse de lo ocurrido, Ben no puede sentirse más humillado e instantáneamente sale corriendo de su casa, tras lo cual se encierra en su cuarto. Una encuesta de Unicef reveló que el 23% de los chicos fue agredido alguna vez en Internet y en las redes sociales y que el 16% sostuvo haber usado la web para perjudicar a otra persona (La Nación, 2012). De esta lectura se desprende que lo que ocurrió con Ben no sólo pasa en las películas, sino también en la vida real. Como sostiene Castells (1995): La gente